各位寶爸寶媽們上午好,你正在閱讀的是我們全新推出的《讀繪本》專欄第13期。本專欄的宗旨是給各位粑粑麻麻們推薦值得給孩子讀的好繪本,不功利的,走心的,純鑑賞的。
每一期推薦的繪本,都是小編或者繪本達人麻麻們親自閱讀檢驗過,覺得好才會給大家分享。如果你也有好繪本分享,歡迎按照文末方式給我們投稿哦!
本期繪本達人
Niobium
小仙女們,你們有沒有遇到熊孩子調皮搗蛋,你卻不知道該怎麼辦的問題?
當你家調皮的孩子,經常把家裡搞得一團糟,浴池成為沼澤,你是該大吼大叫還是默默收拾?
當你家調皮的熊孩子把你剛拖的如明鏡般的地板踩上泥腳印,你是該悲嘆生活的心累還是立刻給熊孩子洗澡?
當你家調皮的熊孩子把食物當玩具,肆意玩樂,你是該不斷碎碎念還是把他拉下飯桌去面壁思過??
……
今天,熊熊小仙女和大家分享一個繪本故事,是小熊最喜愛的繪本故事,沒有之一。幾乎每天睡覺前他都會拿著繪本讓我給他講,關於一個調皮的小男孩的故事。這也是最經典的兒童繪本之一——《大衛,不可以》
《大衛不可以》
[美]香農(Shannon,D.) 文圖
餘治瑩 譯
出版社名稱: 河北出版傳媒集團
開本: 16開
凱迪克獎是美國圖畫書屆最重要且代表最高榮譽的獎項。《大衛,不可以》得到1998年的凱迪克榮譽獎,由此可見這本書的受歡迎程度。
這本書的封面是一個小男孩踩著由4本書本墊起的“高臺”,“高臺”已岌岌可危,他卻很開心的去夠一個魚缸,多麼危險的動作,簡直是“熊孩子”本熊。
大衛到底有多淘氣?翻開繪本,接下來的每一個場景幾乎都會讓普通父母抓狂,大聲喊出“不可以!”
經歷繪畫敏感期的小寶貝,
幾乎都有這麼一個讓家長抓狂的瞬間!
只要抓到有顏色的東西,
都會本能的在牆上亂寫亂畫,
雪白的牆壁被弄得面目全非,
媽媽當然要生氣:
“大衛,不可以(在牆上亂塗亂畫)!”
為了夠到心愛的玩具,
大衛使出了全身力氣伸長小小的手臂,
完全不知道自己馬上就要摔跤了,
看起來多危險啊
摔下來該有多疼!
媽媽緊張到尖叫:
“大衛,不可以(爬的那麼高)!”
大衛不知道去哪裡淘氣了,你看他渾身髒兮兮,
渾身都是泥,簡直像一個小怪物!
還把乾淨的地板踩出了兩串黑腳印
面對如此頑皮的大衛,媽媽當然要生氣的大叫
“天哪!大衛,不可以(弄的這麼髒)!”
這不,髒髒的大衛被媽媽趕去洗澡了
可他恨不得把所有玩具都放進浴缸
游泳圈、軍艦、小鴨子、鯊魚滿滿當當
更可怕的是他還故意開著水龍頭
製造出浴缸裡衝浪的感覺
喲吼~大鯊魚飛咯!
水溢滿了浴缸,流在了地上
媽媽衝進浴室,尖叫到
“大衛!不可以(在浴缸裡玩水)!”
洗完澡的大衛
開心地飛奔出門
哎呀,大衛怎麼光屁股呢?
隔壁家小狗都開始看他
是不是很羞羞呢?
大衛的媽媽大聲叫:
“大衛,快回來(把衣服穿上)!”
也許是覺得媽媽下廚做飯的樣子很有趣,
大衛也想學著樣子做飯,
但當拿起鍋碗瓢盆,
他發現像樂器一樣敲出聲音也很有趣,
於是做飯模仿秀就變成了“鍋碗瓢盆交響曲”
吵的媽媽都不能好好做飯了,
“大衛,不要吵”
吃飯時間到了
大衛哪裡肯乖乖吃飯,
鬼馬精靈的他,居然把食物拼成了一個小人
雖然他的創意的確很贊,
但餐桌上也因此變得一片狼藉
重要的是這樣玩食物都被糟蹋了,還怎麼繼續吃呢?
媽媽當然要生氣:
“不可以玩食物!”
大衛開始吃飯了,但你有沒有發現
他的嘴巴里一次塞了太多的食物
有菜花、胡蘿蔔、豆角、豆子、雞腿……
這麼多食物塞一起,怎麼吞的下呢?
吃的太快嚼不爛,可是會肚子痛的,
吃飯要細嚼慢嚥,吃飽了就不要繼續,
這樣狼吞虎嚥可不好!
媽媽制止道:“大衛,不要吃了”
已經很晚了,大衛還不肯睡覺,
還想再看會他最喜歡的超人動畫片,
他甚至連模仿超人的黃色披風都準備好了,
但大衛的媽媽卻說:“回房間去!”
大衛垂頭喪氣的拉著他的“披風”走了
但是回到房間的大衛,還沒有放棄他的英雄夢,
披著黃色的布,帶著藍色眼罩
他把自己裝扮成超人的樣子
在床上跳來跳去
小熊布偶都被他震翻了,枕頭也飛起來了
顯然他這麼大吵大鬧讓媽媽很不滿意,大叫:“躺下來!”
大衛還有個特殊的愛好,喜歡挖鼻孔
可是這樣不僅不優雅,也太不衛生了
媽媽說:“不可以挖鼻孔!”
看看大衛的房間,簡直是一團糟
所有的玩具都在地上隨意擺放
可大衛就坐在玩具堆裡看電視
媽媽說的:“把玩具收好”的命令,
他也彷彿完全沒聽到!
沒有人陪大衛玩(也許是他太淘氣)
他只能自己在家找樂子
這不他換上一整套棒球服,準備在客廳打棒球
可是客廳裡有好多容易打碎的東西
比如大花瓶,比如玻璃桌,和桌上的鐘
媽媽對他說:“大衛,不可以在屋子裡玩!”
但大衛沒有聽媽媽的話,
一個不小心把花瓶打碎了
知道自己做錯了事,大衛有點害怕
一個人坐在小板凳上,蜷縮在牆角
媽媽會生氣嗎,會大吼大叫發脾氣嗎,會打大衛嗎?
媽媽說:“我說過,大衛,不可以!”
“寶貝,來這裡”
很意外的,媽媽既沒有批評,也沒有打罵大衛,而是給了他一個溫暖的擁抱,對他說:“大衛乖,我愛你。”
★ 推薦理由 ★
一連串的惡作劇故事,就收場於這樣一個愛的動作,是不是很意外?
對待熊孩子,我們習慣批評、命令、禁止,但這樣做真的有用嗎?如果有用,為什麼前面媽媽說了那麼多“大衛,不可以”都沒有用,大衛依舊“我熊我素”?
最後,媽媽一個愛的擁抱,會怎樣呢?你猜大衛之後還會繼續這樣淘氣嗎?我相信不會,得到愛的孩子,更能接受約束和規則。
你是不是也像大衛的媽媽一樣,時常對孩子說“不”?
說“不”的父母是不愛孩子嗎?
不是的!!!
說“不”的父母是在立規矩。
當孩子闖禍時,父母會不斷提醒孩子,不斷把這種外在的約束潛移默化成為孩子內在的守則。有一天,媽媽不用說“不”,孩子也知道該怎麼做。
無論大衛多麼調皮,有什麼壞習慣,媽媽從未停止過對他的愛,媽媽的愛,無條件,但有規則。正是因為這樣,孩子才更加有安全感,更有規矩。
原生家庭對一個人的影響是巨大的,原生家庭幫助孩子建立什麼樣的秩序決定了孩子的初始價值觀,所以,家長要學會對孩子說“不可以”。
END
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