早期教育，如今非常受現代家長的重視！要知道

3歲看大，7歲看老！從小對孩子進行良好的教育，是為孩子的未來，打下堅實的基礎！但是市面上早教機構層出不窮，教育水平參差不齊！很多家長難免會誤入“偽早教”的大坑，這樣的早教不但不是給孩子打基礎，還可能害了娃！

什麼是“偽早教”？

要知道孩子的大腦是一個有規律的發育過程，一些早教機構打著塑造神童的標語，讓兩歲以前的孩子識字、背詩、進行超出該年齡段認知的教育方式，這不僅會讓孩子不堪重壓，還會摧殘孩子的一個興趣和愛好，孩子可能會從心底上排斥學習，這種就是“偽早教”！這過程中，父母要擦亮雙眼，要知道孩子的早期開發是講究方法的！

請停止“偽早教”行為，掌握這3個早教重點，自己在家也能教

1、遵循天性

早教不是強制讓孩子去學習，而是遵循他自己的天性，有的時候我們可能會聽老一輩的人說孩子做出這一些舉動太喜歡破壞，這個時候不要去阻止他，就是遵從天性的這樣一個因素。比如1歲孩子啃東西，這是在用嘴去探索世界，建立神經突觸，促進大腦發育，就不要阻止！孩子喜歡撕紙、扔東西是在鍛鍊手部的協調性，也是對這個世界在認知，父母也不要阻止，記住遵循孩子天性，但要保證孩子安全！

2、重在啟發

有一句話說的很好，教育不是灌輸，而是點燃孩子興趣的火焰。孩子的成長過程當中都是需要啟發的，對於早教這樣的過程，還父母更多的是需要去啟發孩子，而不是去強制性的給孩子一些，可以先用一種遊戲的方式引起孩子的好奇，讓孩子想要參與之中，然後自己主動去探索，尋找答案！

3、培養興趣

孩子在成長的過程當中肯定會有很多的興趣，那興趣不是天生就會有的，而是孩子在接觸某種新技能、新事物之後，激發孩子大腦對這個東西的一個喜好，所以在孩子成長的過程當中，更多的是要去啟發和培養他的一個興趣和愛好。

如何在家自己給孩子做早教？

1、在家裡面的話我們可以選擇一些益智類的玩具，比如說套塔和套環，在這種套環的過程中，是對孩子手、腦、眼協調能力的考驗！這些東西都是一個由小看大的過程，只要孩子在這方面有不錯的能力，那麼證明他這一個益智類的早教是比較成功的，另外的話還可以跟他玩一些遊戲，練習動腦能力的同時又可以練習體力。

2、此外還可以玩一些動作類的遊戲，那麼給他買的玩具，比如有小木椅，拖拉車，像不倒翁這些東西的話，都可以增加孩子的一個力量能力，增強他的一個運動的動作協調性。

3、語言類的早教也是父母比較喜歡的一個教育類型。比如聽兒歌、童謠、聽英語、讀繪本這樣不僅可以讓孩子無論是聽覺能力還是語言能力都能得到更好地發展！

4、還有一種模仿類的早教也是比較合適孩子的，比如陪孩子玩過家家、玩角色扮演的遊戲！孩子在模仿的過程中，能夠訓練觀察力、想象力和邏輯思維能力！

瑩姨給自己家大寶，報過線上、線下的早教課。最終總結出了2部非常棒的早教書籍！《陪你長大》這套書被稱為早教“神器”，這裡麵包括語言、社會、健康、藝術、科學5方面的啟蒙知識，像一個大課堂，在家給孩子看能漲不少知識！《蒙特梭利早教全書》也非常棒，這是意大利教育家所創造的“蒙氏教育法”專門針對兒童的早期教育！有這兩套書，瑩姨覺得自己在家也能教孩子！