二年級數學下冊應用題選講
如上圖，應用題我們要先找出重要信息，小明原有48枚郵票，又買了15枚，送給小紅23枚，問小明現在有多少枚郵票？
48（原有的）+15（又買的）-23（送給小紅的）=20枚（小明現在有的）
答：小明現在有20枚郵票。
如上圖，這題有個重要信息，小孩第一次做可能不知道怎麼辦，很容易做錯。
重要信息：可可收集27節，樂樂比可可多（樂樂大於可可），問：他們兩“至少”收集多少節廢電池？至少這個詞是個關鍵詞很重要。（限制樂樂比可可大“1”）。樂樂收集是28節。
27（可可）+28（樂樂）=55節。答他們至少收集了55節。
如上圖，我們小朋友看到這個題目。鵝比鴨多20只，沒有告訴鵝，鴨多少隻。後來又買15只鵝和30只鴨。現在是鵝多還是鴨多？多多少隻？
鵝比鴨多20只，只要不告訴我們鵝，鴨多少隻。我們可以把鵝看作20只，鴨看作0只。（要是別的類似這樣的題目都可以這樣代入做）
然後列算式20（鵝）+15（後來買的鵝）=35（只）鵝
0（鴨）+30（鴨）=30（只）鴨
35（鵝）-30（鴨）=5只
答：現在是鵝多，多5只。
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