心理健康是影響經濟社會發展的重大公共衛生問題和社會問題。十九大報告中提出，“加強社會心理服務體系建設，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”。
2016年12月，國家衛生計生委、民政部、共青團中央、全國總工會、全國婦聯等22部委聯合印發《關於加強心理健康服務的指導意見》，強調發揮專業社會工作作用，完善心理健康服務體系，回應重點人群心理健康服務，普遍開展職業人群心理健康服務，全面加強兒童青少年心理健康教育，關注老年人、婦女、兒童和殘疾人心理健康、重視特殊人群心理健康服務，通過三級預防實現心理健康服務全覆蓋。
2018年11月，10部委聯合印發《關於印發全國社會心理服務體系建設試點工作方案的通知》，強調“發展心理健康領域社會工作專業隊伍。試點地區要探索鼓勵和支持社會工作專業人員參與心理健康服務的政策措施，開發心理健康服務相關的社會工作崗位”。
為積極推動心理健康領域社會工作專業人才隊伍建設，助力社會心理健康服務體系建立，助力健康中國、平安中國建設，中國社會工作聯合會與中國心理衛生協會聯合開展“心理健康社會工作職業技能培訓”，由中科博愛（北京）諮詢有限公司具體承辦。具體如下：
一、舉辦單位
主辦單位：中國社會工作聯合會、中國心理衛生協會
承辦單位：中科博愛（北京）諮詢有限公司
協辦單位：潮州市啟明星社工中心
二、培訓對象
1.社會工作者、城鄉社區組織、社會組織相關工作人員；
2.共青團、工會、婦聯等系統心理健康輔導相關工作人員；
3.各類心理健康服務機構從業人員；
4.社會工作、心理衛生、公共衛生、教育學相關專業在校學生。
三、目標
將社會工作與心理健康輔導專業知識、方法、技巧與倫理價值有機融合，培養能在各部門各行業、城鄉社區、學校、各類醫療機構及社會化的心理健康服務機構中，提供個體及團體心理輔導、社區心理支持和危機事件處理與應對等服務的心理健康領域社會工作專業人才。
經過培訓，學員需掌握社會工作的一般理念與方法，具有心理健康綜合評估和提供心理輔導的能力、具有建立社會參與和社會支持網絡的能力、具有危機事件應對與處理的能力。
四、內容
1.基礎理論：包括基礎心理學、發展心理學、社會工作與心理學、心理諮詢基本原理、心理健康與評估；
2.方法與技術：包括心理諮詢基本技術、以人為中心療法、靜觀（整合）干預方法、箱庭療法、接納與承諾療法、敘事療法、TA療法、人偶心遊等常見方法與技術；
3.綜合運用：包括團體心理輔導、家庭教育和災後心理危機管理與干預等。
五、材料
本項目定製研發教材《社會工作者心理學基礎讀本》，已於2018年11月出版。教材由中國心理學會前任理事長、國務院第七屆學科評議組心理學組成員白學軍、中國社會工作學會副會長史柏年擔任主編，20餘位心理衛生和社會工作領域的知名專家共同編寫。同時，各位專家也將擔任課程講師。
六、方式
“心理健康社會工作職業技能培訓”分為初級、中級兩個級別的課程內容，主要以遠程方式進行授課。
級別
課時
初級
遠程72課時
中級
遠程106課時
七、證書頒發：
參加培訓並考核合格者，由中國社會工作聯合會社會工作職業技能認證中心、中國心理衛生協會聯合頒發“心理健康社會工作職業技能培訓證書”。具體流程如下：
1.學員須在3個月內完成網絡課程學習和章節測試，完成自測提交個人成長報告並初審通過，即可預約專業知識考核；
2.個人成長報告：學員需提交不少於2000字的個人成長報告，個人成長報告佔考核比重的20%；
3.專業知識考核：分數佔總考核比重的80%；
4.綜合評定，成績達60分以上的方可申領證書。
八、項目特色
1.權威認證：中國社會工作聯合會社會工作職業技能認證中心、中國心理衛生協會聯合認證；
2.教材內容：深入調研相關社會心理服務崗位的職業技能需求，教材採用教學大綱式教學，突出實用性；
3.教學方式：採用“遠程”的方式開展教學工作，學習不受時間和空間限制，學習計劃自主安排，突出便捷性；
4.課程結構：“理論&案例”的形式，通過案例分析、綜合應用、個人成長、培訓等教學模塊的進階學習，有針對性地提升心理健康社會工作的應用實操技能，實現從理論到實操的全覆蓋；
5.延展支持：與心理健康社會工作服務相關資源持續對接、更新、完善，實現持續的專業支持。
九、如有興趣瞭解更多內容，歡迎私信。
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