網上看新聞，一個母親控訴自己的孩子，說孩子爸爸很辛苦，為了家人的生計，累的肝出了問題，可兒子學習成績還很差，她說了孩子兩句，孩子便住到朋友家不回來，她氣的不行。
可到了孩子這邊，劇情出現了反轉，孩子說他放學回來，家裡都沒有現成飯吃，媽媽不是在隔壁打麻將，就是在家煲電視劇刷手機買衣服，他回來了媽媽才著急做，他也知道自己學習不好，可控制不了自己……
這個場景我們經常見，一面是媽媽著急逛街打麻將，一面是孩子拖拖拉拉作業還沒寫完，結局往往是大人氣的不行，孩子還覺得冤枉。
今天我們不說事件的對錯，而要從側面去反思孩子，他寫作業為什麼拖拉，或者說孩子的學習受哪些方面的影響比較大？
第一，老師學校。
孩子一旦到了年齡，他的綜合素質、學習成績大都是由學校老師進行考評，所以，
- 孩子是否能夠遇到一個好的引導老師，
- 是否擁有一個學習氛圍好的學校，對孩子整體的成績來說，至關重要。
第二，家庭。
人常說，父母是孩子的第一任老師。
- 父母是否愛學習；
- 是否會給孩子培養一個良好的學習環境；
- 是否擁有良好的個人素質，能夠經常性對孩子進行積極的引導。
這些雖然不會直接對孩子學習成績產生影響，可也在潛移默化中影響了孩子的性格、學習能力等綜合素質。
第三，個人。
當然，孩子自身愛不愛學習，也跟他個人有很大關係。可如果把這個問題單獨列出來，其實也是不成立的。
- 孩子本身的心智和意志力比較薄弱，還沒有辦法可以獨立自主到，動用強大意志力去完成一件事。
- 我想大部分家長應該都會贊同，“所有孩子最嚮往的生活，大概就是無拘無束地玩和沒有節制的吃零食”這句話吧，所以孩子才需要大人的管教和引導，而這裡所說的大人，很大程度上指的是父母。
孩子就像張白紙，父母給它畫什麼，它就是什麼。所以綜上看過來，父母才是在孩子的學業中起著決定性作用的人。
可現實中我們經常看到的又是什麼，父母抽菸喝酒打麻將，卻要孩子循規蹈矩學習好；媽媽天天葛優癱似的沒命刷手機、刷劇，卻抱怨孩子沒有上進心，沒有精氣神。
孩子是父母的一面鏡子，中國人常說，龍生龍鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞。
- 你喜歡閱讀，家裡讀書氣氛濃，孩子自然會效仿你拿起書本看書。
- 你自律喜歡健身，家裡朝氣蓬勃，孩子自然不會精神萎靡，沒有精氣神。
- 你喜歡走南闖北旅遊，時不時帶家人出去轉轉，孩子自然不會眼界狹窄，拘於一地。
所以，想讓孩子成龍成風，首先自己得長成一個優質父母的模樣，而不是自己整天淤泥裡打滾，卻要求孩子不要學著翻跟頭。
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