教育孩子最重要的一個事情就是，孩子的學習，孩子的學習能力。學習不僅僅是課本知識的學習，更重要的是思維、心理、為人做事、交往和生活中方方面面的學習。
學習能力，包括對知識的記憶與運用，學習的心理，學習的體力，自我學習，認知學習，訓練學習等很多方面，是一個綜合的能力。學習能力，對一個孩子的成長，影響一生。
學校知識的學習，對於大部分家長來說，是孩子學習的頭等大事。（客觀來說，孩子心靈智慧的學習成長才是最要的——心靈智慧就是指心智，是人所獨有的形而上的品質）那麼，我們就來一起探尋提高孩子學習成績最重要的因素。
我們先來做一個互動：
家長們在學生時代學的最好的科目是什麼？有的家長說，是“數學”。再問這個家長，為什麼這個科目學的最好。這個家長回答說，我喜歡數學，上數學課時，做數學題時，總是很開心，特別願意學。
還有的家長會說，是語文，是英語等等。但原因都是，我喜歡這個科目。
這就是提高學習成績最重要的因素：
喜歡。
喜歡，是那種骨子裡真正的喜歡，是清晰自己可以學好的心靈智慧，是相信自己可以學好的內在動力。
這種喜歡的動力已經內化為學習的一種良好習慣，並不斷的強化自己，形成提升學習成績的正循環，越學越好，並最終學習出色。如果學習中出現困難，也有信心克服，並想出解決的方法，繼續保持學習優異。
如果學習中遇到大困難，自己心靈智慧不夠強大，就會被困難打敗，成績就會越來越差。這就是有些學習優異的學生突然成績下降的重要原因。
心靈智慧很差的孩子，可想而知學習會是什麼情況？
喜歡是孩子心靈智慧成熟的外在表現，並在長期的內化過程中變成了一種習慣。要改變這種習慣非一日之功。
所以，在孩子剛開始學習一門課程時，建立這種喜歡的心靈智慧的品質是非常重要的。即使剛開始建立了這種品質，但是在後面的學習中，遇到困難時，還會出現反覆的。只有在孩子每次出現反覆時，及時給予正向的引導，強化訓練，才能始終保證這種喜歡的心靈智慧，持續喜歡學習，持續學習優異。
更有甚者，即使建立了穩定的喜歡的心靈智慧的品質，遇到突發大事件，孩子依然會承受不住打擊，出現不喜歡學習的情況。
孩子的成長不是一帆風順的，孩子的學習亦是如此，正是這種波折，才不斷的鍛鍊了孩子的心靈智慧。只有具備了強大的骨子裡喜歡的心靈智慧的品質，孩子才會在任何的學習困難面前，屹立不倒，持續的保持優異，並在這個過程中不斷體驗成就感、快樂感和幸福感。
這種喜歡的心靈智慧，是一個長期不斷強化內化的過程，需要正確有效的方法來訓練。
對於這個提高學習成績的最重要因素，很多家長應該都是知道的，也都有心得體會，也都有很多的方法。即使不知道，但是也會在潛移默化的在這樣做著。
法無定法，每一個孩子都有適合他自己的方法。但最終的目的是，達到骨子裡喜歡的心靈智慧即可。
我用到的訓練“喜歡學習”的方法主要有：
1、學習本身就是一件快樂和美好的事情，給孩子傳遞這種認知和價值觀。
2、學習是孩子自己的事情，不斷強化孩子學習的責任心。
3、給予孩子足夠的學習的愛與自由。
4、和孩子交流，並讓他體驗，讓他自己真正喜歡老師，喜歡同學，喜歡學校裡的環境，喜歡愛惜自己的書本、書包。
5、定期反饋學習情況，及時給予鼓勵和表揚肯定，肯定和鼓勵孩子的每一點努力，讓孩子感受到成就感和快樂感。
6、接納和理解學習中出現的任何狀況，任何問題，並一起解決，讓孩子自己建立可以解決任何問題的這種信心的心靈智慧。
7、不留任何學習死角，不會知識點及時補上，讓孩子體驗到，感受到，自己克服學習困難，取得成功的快樂和成就感，讓他自己堅信自己可以學好任何一個知識點。
8、讓他自己學會學習的方法，建立適合他自己的學習方法，併成為習慣。
每一個孩子都可以愛上學習，都會成績優異。
思考與行動作業：
1、你認為的提高孩子學習成績最重要的因素是什麼？你的依據是什麼？
2、你是怎樣輔助孩子提升學習成績的，都有什麼好方法？請說一說。
3、你家的孩子學習中都有哪些學習問題？你是怎麼和孩子一起來解決的？
（看完一篇文章，學習完一個知識，不思考，也不行動，就不能做到，就都等於“0”，就會“知道了那麼多道理，依然有很多煩惱，依然過不好這一生”。請完成“思考與行動作業”，並在生活的實踐中“實證”運用。）
