最近读了尹建莉写的《最美的教育最简单》这本书，收获很大。下面跟大家交流一下留给我印象比较深的几点。
一、如果你的孩子和其他小朋友玩着玩着，突然吵起来打起来了，你该怎么办？
我的婆婆曾经说过“驴圈里踢不死驴”。话糙理不糙。而尹建莉的看法跟我婆婆本质上是相似的，她把处理办法总结为“三不原则”：不生气，不介入，不怕吃亏，就是把矛盾留给孩子们自己解决，如果矛盾比较严重了，就赶紧简单的把孩子拉开，不必计较自己的孩子是不是吃亏了、还是占便宜了。家长的这种态度会给孩子传递一种信息，即发生冲突是很正常的，不用在意，过去了就过去了，无所谓谁对谁错，该怎样相处还怎样相处，这样一种心理的建立对儿童来说是非常重要的。它为儿童以后正常的发展与他人的人际关系奠定了豁达友善的生长土壤。
而且呢，你要相信自己的孩子有能力解决相关的问题，事实上呢，我们在日常生活中也能观察到两个小朋友打架了，可能我们大人心里面很焦急很难过，但一转眼这两个小孩就和好了，玩儿的比之前还更好。有的家长有时候抱怨说孩子不懂忍让，很可能是因为我们对于孩子的矛盾介入太多了，不利于培养孩子豁达的精神。
二、怎么去表达对于孩子的尊重。
尹建莉说，有什么比信任更能表达对一个人的尊重呢？我觉得这句话说的真是太有道理了，人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。太多的父母在思考，我们应该怎么去教育小孩，却很少想“自由”这两个字对于孩子来说多么的重要。只有自由的人，才有可能成为一个自觉的人。多么希望为人父母的我们，能够给孩子一种可以自由舒展的空间，给孩子一种托举的力量，让他有能力去选择，有能力追随内心真正喜欢的事务的召唤，有能力去抵抗生活中的虚假和脆弱。
三、孩子沉迷游戏，吃饭不积极，你会怎么办？
尹建莉，曾经发过一个测试题，说，两个初中生呢，都各自在家玩电脑，现在饭做好了，他们都不愿意离开电脑，不愿意去餐厅吃饭，如果有两种选择，作为父母，你会选哪一种？
1. 看孩子不愿意吃，就收拾饭桌，把剩下的饭倒进垃圾桶。
2. 把饭端到电脑跟前，让他边玩边吃。
你会怎么选呢？
我把这个问题，问了我的一个同事。他家里有两个女儿。一个10岁，一个15岁。
他给我讲了这样一个故事，他说，他的两个女儿平时呢，也是喜欢玩游戏，妈妈饭做好了，招呼她们下来吃，她们总是磨磨蹭蹭的，有一天夫妻俩就商量好了，要治一治女儿们。
好，就定在周六。
他们提前把冰箱里的零食、所有的食物全部藏了起来。然后早晨6:00，就起来把早饭做好，喊女儿们吃早餐。女儿们没睡醒当然不愿意起床，等起来嘛，早饭早就没有了。
等到中午12:00的时候，他们又喊女儿吃饭。女儿们还是拖拖拉拉不肯下来。夫妻俩相互使了一个眼色，很快的把饭吃完，一粒米都不剩，然后把碗洗了。
两个女儿下来，发现怎么没饭了。爸爸妈妈就很平静、很温柔的说，叫你们下来吃，你们又不下来，我们只好先吃完了呀。
结果到了晚上。夫妻两又采用同样的办法。两个女儿又没吃到饭。
我这个同事说，她老婆毕竟是女人嘛，心软，然后他晚上就是握着她的手，说再坚持一下。他们就躺在床上听两个女儿到厨房翻找食物的声音。当然啥也找不到嘛。早被他两藏起来了。
好不容易熬到第2天早晨，妈妈实在忍不住了，5:00不到，早早的起床去给女儿做早点。结果一进厨房被吓一大跳，怎么回事呀？原来两个女儿饿得受不了了，早早的就等在厨房，等着吃早餐了。从此以后呢，这两个女儿，一到饭点儿，就特别机灵、特别迅速的坐到饭桌前，都不用多喊一声。
我觉得我这个同事的做法呢，也有一定的可取之处。
但是尹建莉的做法却是相反的，她选择把饭端到电脑前，让孩子边吃边完（如果我读书的时候没有理解错的话）。
她为什么会这样做呢？
是因为她认为这件事情实际上折射出的问题关键是，我们大人们应该怎么去看待孩子们的玩耍？
尹建莉认为玩耍对于孩子的成长和成才非常重要，玩耍是儿童最重要的学习途径之一，玩电脑，看电视和打篮球，下棋，捉迷藏，没什么区别，所不同的是，它作为一种更复杂更有趣更有吸引力的玩具，出现在孩子手中，孩子有可能，没有办法立马去放弃。
所以她的建议是可以跟孩子一起玩儿，去引导他，帮他选择健康的游戏，在玩的过程中加强正面价值观引导。
并不是孩子出了什么问题，而是孩子的行为不符合我们成年人的有用原则和功利原则。
如果父母能够完全信任孩子，不用负面的眼光看孩子，孩子能从小尽情的玩耍，而不会被训斥，那么他将来对工作和学习的认真和热情也会像对待玩耍一样，投入并富于激情。
所以她认为，相比控制纵容是更理想的家庭成员的相处模式。在一个宽松的环境中，孩子才有面对自我的时间和空间，才有机会学会适应和调整，才能聚集起自我成长的力量。
而我要说的是，这两种方法各有利弊，怎么选择应该结合自己家庭的实际情况去灵活应对。
四、说一说钱这个事儿
前段时间我请我的2个侄子去吃必胜客，然后呢，他们在饭桌上的表现，让我有一点惊异。就是他们稍微有一点野蛮，不像一个文明的人，为什么呢？因为这两个侄子会抢着吃端上来的披萨、意面、小吃拼盘。
后来我观察，是因为孩子的妈妈太贤惠了。妈妈特别的辛苦，贤惠，能干，她经常会从网上学很多的视频教程，学怎么去做饭，然后在家里各种捣鼓，做各种各样的美食，像什么麻辣烫呀、香辣烤肠呀，嗯，反正你能想到的，他妈妈都会做，
但是她妈妈不会带着孩子们去外面的饭店吃，觉得不干净，家里都可以做，又便宜又卫生又可口。
这就导致什么呢？妈妈不会给孩子零花钱，孩子也没有在外面饭店吃饭的体验。这我觉得是有点不妥的。
尹建丽采用的办法是这样的：每个月给女儿固定的零花钱，3元到5元，零花钱完全由孩子自己支配，妈妈很少过问，但是就有一条，不许买垃圾食品。在花钱的方面妈妈给予了孩子足够的信任和宽容，从不斤斤计较，在花钱上也从不对女儿苛刻。然后在给孩子钱的时候也要给予足够的信任，让她自己从抽屉或者父母的钱包里取出需要的钱数，不要检查，也不要用狐疑的眼光打量孩子是否偷偷多拿了钱。因为信任本身就是一种道德教育，这样一种好的财富观，才会帮助孩子树立好的价值观。这点我也是非常认同。
以上呢，就是我读完这本书，一些浅显的心得体会，希望能对大家有所帮助。谢谢。
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