02.25 書法功底不弱,既是皇帝的朱翊鈞“書法夢”為何會破滅?

書法功底不弱,既是皇帝的朱翊鈞“書法夢”為何會破滅?

萬曆皇帝,姓名為朱翊鈞,明朝的第十三位皇子,1572年,明穆宗駕崩之後,年僅十歲的朱翊鈞即位,年號定為萬曆,在位四十八年之久,是明朝在位時間最長的皇帝。對於萬曆皇帝,首先大家都知道的就是萬曆年間的兩位皇后,孝端皇后和孝靖皇后,這也算是明朝的一大著名事件。

萬曆皇帝與孝端皇后王喜姐自小結成姻緣,之後大婚之後行皇后冊封大典,伉儷情深,孝端皇后去世之後不久,萬曆皇帝就因病去世了,最後合葬於定陵,也是明朝十三陵之一。另外一個孝靖皇后卻是生前沒有享受過皇后的榮耀和地位,死後在她的孫子即位之後才有資格與萬曆皇帝合葬於定陵。

所以不說萬曆皇帝在政治上的功績,就單單是這個個體來說,他也算的上是"風花雪月之人",在這之中,尤其是不能不提的就是萬曆皇帝對於書法的熱愛了。

據歷史資料記載,萬曆皇帝的書法無論是在當時還是在後世都廣受讚譽。而且只是從萬曆年間文學作品的繁衍就能看出萬曆皇帝在文學方面的造詣和重視,當時的文學作品有:《本草綱目》、《律呂精義》等。

當時萬曆皇帝十幾歲的時候寫的十六字真言:"人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執厥中",出自於《尚書·大禹謨》。其中這十六個字已經算得上是萬曆年間最為著名的作品了,後世的評價也認為這十六個字的功力是當代許多書法家都難以企及的。

書法功底不弱,既是皇帝的朱翊鈞“書法夢”為何會破滅?

張居正,可以稱得上是歷史上著名的政治家,被稱為"救世宰相"。張居正在政治上的改革不僅幫助帝王穩固朝綱,對於後世也起到了很大了借鑑作用,崇禎即位之後,明朝幾乎名存實亡,那些反對張居正變法,懂得他好的人終於清醒,有人曾經這樣評價張居正,"若張居正活著,明朝不至於如此,世間再無張居正,懂得已是千帆過。"

可見他一人在某種程度上代表了一個朝代,他不僅天資聰穎,更重要的是他的一生都致力於輔助皇帝、穩定朝綱,讓百姓安居樂業,使得國家穩定安固,這是他一生的使命。最廣為傳頌的就是張居正的"一條鞭法",統一役法,部分地攤丁入畝,將原來的裡甲、均徭、雜泛等合併,這項措施是中國賦役制度在改革發展的歷史進程中具有劃時代意義的轉折點。

一、萬曆皇帝的書法夢如何形成的?

萬曆皇帝繼承帝位的時候,年僅九歲,因此當時是他的母親李太后"垂簾聽政",所以萬曆皇帝早年很長時間都是作為"皇子"在生活、學習。根據張居正等朝臣老師的安排,萬曆皇帝每日的課程由經書、書法、歷史三項組成,其中

萬曆皇帝早年十分勤儉且愛好學習。

因此每項課程都十分認真努力,這三項課程萬曆皇帝也無不喜愛。由於萬曆皇帝有十幾年的時間都在學習這些課程,幾乎有一半的時間都在臨摹字帖,練習書法,因此喜歡書法也不是特別令人預想不到的事情了。

萬曆皇帝的書法水平在他十二歲的時候就已經發展到許多人難以企及的地步了,作為一個喜歡書法文學的人,自然不會止步於此,更何況萬曆皇帝是作為擁有著至高無上地位和權力的皇帝,他生來就擁有的作為皇室子弟的驕傲不會允許他在某一件事情上半途而廢的。

書法功底不弱,既是皇帝的朱翊鈞“書法夢”為何會破滅?

從某種程度上來說,萬曆皇帝的書法水平在他小時候就擁有很高的造詣和水平,這個是同他堅持不懈的努力分不開的,即使只是作為平常人,也會希望自己的努力能夠得到別人的承認和稱讚,以此為目標也不是不可能的。

二、為什麼萬曆皇帝的書法夢會破滅?

1.大臣的建議——張居正的諫言

萬曆皇帝小時候學習課程,有張居正為他專門請的書法老師,據史料記載,萬曆皇帝每天都會臨摹書法,高興的時候就會自己創作一些書法賜給身邊的臣僚們。但是有一天這個場面被張居正看到了,那一天寫下的書法是"責難陳善"四個字,代表著對於臣子最高的獎賞,後來萬曆皇帝也給張居正賜了一副字,但是張居正卻皺起了眉頭。

第二天張居正就進言上書給皇帝,對萬曆皇帝對於書法這件事情提出了自己的見解。他的主要的意思是提醒萬曆皇帝,他的身份是一國皇帝,

他的一言一行在別人眼裡都有著特別的含義,所以即使是賜予書法作品,也不能隨隨便便、毫不思量就賜予了。

再有就是書法只是朱翊鈞作為皇帝需要學習的其中一項,書法作為末流小技,朱翊鈞作為皇帝書法已經既然完全成熟,就沒有必要再花費多餘的時間練習書法了。

2.歷史因素——朝代更迭的歷史教訓

這一點也是張居正作為皇帝的老師和一國的宰相曾經一直旁敲側擊的。歷史上有許多名垂青史的帝王,作為明君留在歷史上,他們有一個共同的特點就是這些皇帝都是以德治天下,不太講究較高的藝術造詣。相反,大部分擁有深厚的藝術修為的皇帝,後人給予的歷史評價都不高,例如漢武帝、陳後主、隋煬帝、宋徽宗等等,他們都是因為沉溺在自己的藝術愛好中,最終使得國破人亡的慘敗局面。

書法功底不弱,既是皇帝的朱翊鈞“書法夢”為何會破滅?

這些輔佐帝王的宰相自小修習史書政法,因此在張居正的角度上來看,對於這位小皇帝來說,歷史的教訓和經驗自然是值得注意的。這樣看來,張居正不僅是作為一個國家的宰相在勸諫皇帝,期許他能夠成為給國家和人民帶來穩定的明君,更是作為朱翊鈞的老師,勸導他能夠以德修身,不要沉迷於藝術中,不休朝政,不理正事。

張居正在進言的時候,自然是站在一國宰相的地位上來說的,更重要的是,他的諫言都是站在考慮到江山社稷的高度上,皇帝即使是考慮到一國子民的幸福安康,也應該能夠接受這些建議。故而張居正的諫言其實是最能夠使得萬曆皇帝書法夢破滅的原因。

3.個人作為君主肩負的責任——比起書法,天下更重要

萬曆皇帝對書法的熱愛固然不允許後世、甚至是當時的人們質疑。這件事情如果放在作為尋常人的朱翊鈞身上自然沒有什麼可說的,然而朱翊鈞可不是尋常人,他作為一國皇帝,自然不能總是將大部分的時間都投入在書法上面,將書法作為一個業餘愛好自然無所謂,但是作為皇帝總是想著成為著名的書法家是不符合當時社會發展的規律和常識的。

帝王自然有自己要做的事情和需要承擔的責任。首先一國的皇帝自然是代表著這個國家的形象,一個"做著書法夢"的皇帝如何能夠震懾四方,守衛住自己的國家和百姓。其次帝王總是在自己在位期間需要作出點成績。

即使沒有深厚的抱負和責任,他們也希望在後世和歷史上能夠留下自己的名字,所以作為一國的皇帝自然需要的政治和經濟上提出自己的見解,穩固朝綱,使得國富民強的局面能夠出現。任誰也不能夠說,作為一國的皇帝,自己的書法夢比天下的安危還要重要。

三、萬曆皇帝書法夢破滅帶來的現實意義

從明朝建立的背景上來看,張居正迫使萬曆皇帝放棄書法夢,轉而作為一個國家的皇帝,以百姓為重,考慮經濟格政治上的改革是明智之舉。當時皇帝應該做什麼?

書法功底不弱,既是皇帝的朱翊鈞“書法夢”為何會破滅?

即使考慮到萬曆皇帝當時的年紀還小,沒有讓他親自處理政事,當時萬曆皇帝有三十年的時間是不上早朝的,許多大臣能夠擁有這樣的自制力,但是朱翊鈞作為萬曆皇帝,剩下的時間不是在關心國家大事,而是在練習書法,這樣的作為如何能夠使得百姓、朝臣能夠相信這樣的帝王能夠帶領自己使得這個國家走向強盛呢?

再說就算萬曆皇帝早年的時間有李太后和張居正,甚至是更多願意為國家建言獻策的人們,守衛住了這個國家的穩定和百姓的生活,但是畢竟萬曆皇帝才是擁有著至高無上的權力的存在,他始終需要有一天能夠自己擔負起屬於自己的責任。

四、結語

歷史的經驗告訴我們,帝王沉迷於藝術是不會有好後果的,當然帝王修身養性是絕對有必要的,重要的是,有許多皇帝不將這些藝術作為自己修身養性的寄託,卻是作為自己對於政事的逃避。

仍然有許多帝王走到皇帝這個位子上後,還

沒能意識到自己需要肩負起的責任,這樣的帝王對於人民不是幸事,而是危難的到來的標識。所以雖然萬曆皇帝的書法夢破滅了,他作為帝王在政治經濟上的作為是造福百姓了。


分享到:


相關文章: