最近一位媽媽在群裡吐槽，說自己3歲的女兒讓老人帶了一段時間後好像和自己沒那麼親了，晚上也不肯跟自己睡，她覺得很失落，感覺被“奪愛”了。
隔代教育真的會奪愛嗎？當然不會。孩子由老人帶，和老人親暱些也是正常的，但並不會影響孩子與父母的親子情。其實在很多家庭中，老人依然是帶孩子的主力軍，隔代教育的情況會長期存在。
“隔代教育”產生的問題
老人會更傾向溺愛孩子
溺愛是隔代教育中最為明顯的一個問題，而且老人對孩子的溺愛也會導致孩子產生許多不良習慣。很多時候交給老人帶的孩子會成為老人家庭中的小霸王，想吃什麼、想要什麼老人都會無條件的進行滿足。
這樣很多孩子在進入幼兒園時會表現得過於霸道，容易欺負其他小朋友，或者是當自己的要求不到滿足時就會嚎啕大哭，這些都是老人給予的溺愛導致的。
老人與年輕父母的家庭教育觀念衝突
我國有一句老話是三歲一個代溝，老人與年輕父母之間的代溝自然是一條不可逾越的鴻溝，所以在隔代教育時，年輕父母會選擇更為科學的育兒方式，老人則會覺得自己用來照顧自己孩子的方式套用到照顧孫子孫女上不會有任何的問題，畢竟自己的孩子也長得這麼大了。
但是孩子在老人身邊進行照顧，無論父母說什麼，老人還是自己做自己想做的，這也是年輕父母憂心隔代教育的另一重要原因。
隔代教育怎麼做
相信彼此對孩子的愛，也相信孩子對自己的愛
你是孩子的母親，毋庸置疑，可孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆一樣是至親，哪個都愛你的孩子，與其考慮為什麼老一輩要跟你爭孩子的愛，不如想想既然都是愛，何不讓孩子多享受一點被愛的滋味？
更何況，在孩子心裡，媽媽永遠是媽媽，只要你不是有空不管孩子只看手機，只要你不是幾年不和孩子碰面，幾年對孩子不聞不問，沒有哪個孩子會真的懷疑媽媽不愛自己。
相信我，哪怕是留守兒童，只要不是記憶中完全沒有媽媽，只要不是被媽媽拋棄，孩子對於媽媽的執念和包容心遠遠超過每天帶自己的人。
畢竟媽媽這個詞，不是一個簡單的稱呼，而是一個孩子心中最真摯的愛。
柔和的去改變老人的育兒觀念
當一個家庭組建起來時，其實母親與丈夫的父母並不算熟悉，所以在溝通和交流上也存在一定的障礙，只有母親度過了與家裡老人之間的磨合期，才能夠用老人對母親的信任，緩慢地改變老人的育兒觀念。
這樣一來，老人也可以採用科學的教育方式來帶領孩子成長，家庭關係日趨穩定也會給孩子一個更和睦的成長環境。
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