熊孩子惹事早不是新聞了，新的只是熊孩子惹事的嚴重程度與創新高度了！今天看到新聞說有位奶奶生病了打點滴，熊孩子往輸液管裡打了髒水，導致奶奶病危。這事鬧得就大了！當然，整個過程中，可能還有大人或醫護的疏忽，但是髒水畢竟是熊孩子注進去的。如果還有很多人在為熊娃頭疼，我要說，那是你的家庭熊教育才會造成熊孩子。具體來說說吧。
說到熊孩子，總結起來就是說這個孩子的行為缺乏規範性。不是嗎？亂摁電梯、打人砸車、撒潑耍橫、上樑揭瓦這都算小事了，弄出危險事故甚至人命的也有案例。孩子本是一張白紙，怎麼就有這麼熊的娃呢？
說到底，就是大人的教育方式熊！我認為帶孩子最重要的就是要花大量的時間去陪伴！都說三歲看大，五歲看老，在孩子個性初步形成的那五、六年，父母們平時工作還要帶娃的確是很辛苦！但一定要在這個時間累一累，把孩子的規範性培養好，以後會輕鬆很多的。
教育孩子要做到三陪，哪三陪？陪玩、陪聊、陪讀。其實一切的陪伴都是教育。
陪玩，玩是孩子的天性，這個好象輕鬆，誰也都愛玩呀。其實不見得，孩子玩起來的精力是遠勝過大人的。你感覺累了可孩子還是興致高漲。到孩子玩累了可以秒睡，可你也許還要抱著孩子不能放手休息。在陪孩子玩的過程中，是很好向孩子傳遞“規則”這個概念的，而不是就為了讓孩子開心怎麼樣都行。玩遊戲，是要有規則的。大部分孩子都是喜歡勝利的。比如捉迷藏，躲的時候很開心，被捉住了要發脾氣。下飛行棋，跑得快很開心，落後了就想耍賴要多走幾步。這是在家玩過家家的，還有到商場玩、到公園玩遊玩、到景區玩等等。其實，陪玩的過程，就是教育的過程。從小遊戲自定義的規則，到外出交通工具的規則、餐廳的規則、商場的規則、景區的規則、排除的規則等等，這個世界無處不存在的各種規則，大人就應該在陪玩的過程中，耐心詳細的告訴孩子。不僅要告訴規則是怎樣的，還要說說為什麼要這樣。要怎麼說呢，當然不是照書唸了，都要用舉例子的方式來說。比如小兔子過街不等紅燈怎麼怎麼樣，小豬在餐廳吃飯大聲吵吵會怎麼樣。要用擬人化的例子不停地跟孩子說教，而這種方式孩子們是很歡迎的，他們感覺是大人在跟自己說故事，會樂於認真聽而且比較容易接受。
陪聊，就是陪孩子說話。這個可能很多母親會做得到，不少父親可能就做得很不夠了！相信我，沒有喜歡沉默的小孩子，他們都是很喜歡說話的。只是大人能不能平等地，以朋友的方式跟他們聊天而已。孩子對這個世界有很強的探知慾望，他們會做各種嘗試，有時候嘗試的方式會讓大人們大跌眼鏡的。比如玩大便，相信每個小朋友都有這個過程，對自己身體裡排洩出來的這個玩意還是蠻好奇的，來玩一玩吧。而用語言傳遞知識可以說是人類最古老的教育方式了。大人在跟孩子海闊天空大聊特聊的時候，不僅向孩子介紹很多讓他們新奇的五花八門的內容，也會成功地向孩子傳遞很多行為規範的意識。有很多事，並不是都要靠孩子去嘗試才能出真知，大量的基礎知識就是要靠大人的語言來輸送給孩子。孩子在瞭解到事物的原委後，也就沒那麼多熊點子的衝動了。
陪讀，就是要陪孩子讀繪本，讀書本。大人能抽出時間坐下來給孩子讀繪本讀書，這是非常重要的教育環節，最好是父母親隔天輪流來。很多爸爸在這個陪讀上也是經常缺位的。大人陪著孩子坐下來讀書，這在五歲以前是非常重要的，能夠養成孩子能坐得住的好習慣！小孩子都是好動的，能培養他們坐得住，看看書，畫個畫，對以後的學習生活是很有幫助的。這個要靠大人自己要有耐心、有毅力去做。剛開始時坐不住沒關係，可以從幾分鐘開始，慢慢增加時間。能讓孩子坐下來看書，而不是看電視玩手機，這個我相信不少做父母的一定是很羨慕的吧。
從這樣的“三陪”來幫助孩子樹立起一套家庭社會的行為規範，是可行的！比如安全行為規範、待人接物的行為規範、在醫院博物館等公眾場所的行業規範等等。這些東西孩子們是不會在自己的摸爬滾打中自動學會的，一定是需要大人去有意識地教育他。所以防止孩子變熊，關鍵是大人要肯花精力與時間。通過這麼陪下來，能很好建立起親子關係。父母就是孩子的一片天一塊地，孩子會放心地依靠你，也會信任你，更會把學到的行為規範來管理自己。好習慣是會影響人的一生的，做父母的辛苦這五六年，抓住建立行為規範的時機，是很重要而且付出是非常值得的。
教育孩子就是要時時刻刻用心思，把教育融入日常生活的遊戲、聊天、讀書之中。而不是居高臨下的說教。在教育孩子的過程中，父親的角色是非常重要的，父母分工協作，誰也不能缺位！只有熊家庭教育，才會出熊孩子！所以，如果感覺孩子脾氣熊，一定要在大人的教導方式上多作反思，改變教育的方法來輔導規正。當然，沒有不會犯錯的孩子，就象沒有不會犯錯的大人一樣。孩子有了“熊錯誤”咋辦？我會另文分享自己的感受。
閱讀更多 家事多福 的文章
