我的一位師範同學在某東部發達省份一所中學教書，教齡有24年了，一級教師職稱。他說，前兩個月學校發放了2017年全年的獎勵性績效工資。我的這位同學拿到了1萬2左右。
他說，在他們學校，語數外老師有輔導課，語文和英語老師有早自習課，所以這些學科老師通常會多拿到一、兩千元。小學科老師一般在一萬左右。
然而，學校行政人員的管理津貼卻很高。校級領導能拿到1萬多的管理津貼，主任級別也能拿到七、八千元的管理津貼。行政人員的管理津貼幾乎和一位普通老師一年的績效差不了多少。
這位同學說，以前學校行政人員的管理津貼並不多，自從實行績效工資以來，管理津貼就開始大幅增加。而且現在學校行政人員也增多了。一個規模不大的初中，教職工只有幾十人，大小行政有十幾二十人。
教師績效工資總量一定，你拿多了，別人就少了。很多一線教師辛苦工作一年，拿到的績效工資甚至趕不上一個副校長的津貼。這也未免太誇張了吧。
有教師建議，這些行政人員的津貼不應該在教師績效工資總量中發放。對此，你怎麼看？
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