最近卷卷刷微博的時候
發現很多人都在小時候
被父母體罰過
長大後還有很深的心理陰影
有人裝作不經意和父母
舊事重提
卻得到了這樣的說法
“你們現在的孩子內心真脆弱！”
好像小時候大家普遍被教育的方式
就是捱打
父母們秉持著“棍棒底下出孝子”
“不打不成器”的想法
打起孩子來毫不手軟
似乎打的越狠
孩子以後飛得越高
可是體罰真的是一種有效的行為嗎？
答案是否定的
被打大的孩子
哪怕成年
也擺脫不了小時候造成的陰影
總會在夜深輾轉反側
哭著入睡
卷卷覺得
一直以來父母們的教育方式
陷入了一個誤區
他們往往覺得
體罰是一件省時省力的行為
簡單粗暴但有效
他們不用費勁口舌給孩子解釋
因為覺得“小孩聽不懂話”
只需要成年人體力壓制
打罵一番
孩子自然會乖乖聽話
效果十分明顯
所以這也造成了
中國很多孩子都在小時候遭受過體罰
中國政法大學的
田嵐、何俊萍兩位教授
就曾做過一項“家庭體罰子女現象”的調查
調查發現：
近2/3的兒童曾經遭受過家庭暴力
而在接受調查的498名大學生中
54%的人承認自己在中小學階段
經歷過家長的體罰
最令人震驚的是
超過一半的人
竟然都遭到過不同程度的體罰
（父母腳踹最高，佔到88%，辱罵25.28、罰跪16.38）
（陳喬恩也被體罰過）
為什麼會這麼多？
卷卷想
除了家長覺得這樣是一種教育方式
更重要的是家長心底裡
沒把這個事情當回事兒
“不就是打兩下嘛，讓他長長記性而已，又不是虐待”
是，體罰不同於虐待
但體罰帶給孩子的傷害遠遠不比虐待小！
而他們也不知道
正是因為卸下了“虐待”的心理負擔
他們會更容易對孩子進行體罰
這樣下去可怕的後果就是
直到哪天自己已經升級為虐待了他還不知道
而且仔細想想
打完孩子效果真的“立竿見影”嗎？
平常頑皮的孩子
被打之後就會突然懂事
乖巧聽話愛學習嗎？
卷卷想說
並不是這樣的
大人以為的“效果”只是
孩子被打感覺到疼痛恐懼
才照著父母的話做
並不能讓他們意識到自己的錯誤
反倒更加畏懼
美國行為心理學家芭芭拉博士說
體罰或許能阻止孩子某些行為
孩子的聽話不是理解了父母
而是出於害怕
體罰看似效果“立竿見影”
實則只是暫時的
它會造成孩子對外界的
不信任感和不安全感
並且
“聽話乖巧”只是個模糊的概念
孩子沒有了解父母真正想要的是什麼
往往會下次繼續犯錯
繼續被打
內心越來越絕望
美國心理學家莫利·卡斯特路說
體罰往往打著“捱打才會明白錯誤”的幌子
但實際上是父母在發洩自己的憤怒
這是一種病態的虐待
通常這些父母
自己就是體罰的受害者
在生育子女後
又把自己的不幸傳遞給下一代
這實際上是一種
體罰的代際傳遞
2007年深圳的一名24歲媽媽高小雪
在喂2歲零8個月的女兒營養奶時
因為女兒咳嗽把奶吐到床單上
高雪惱怒的扯走床單
女兒摔下床後
她又憤怒的踢了女兒一腳
導致女兒小月發生腦死亡
高小雪稱
女兒小月平常吃飯不乖
她心情不好也經常毆打小月
把她打的傷痕累累
甚至失控時還用手掐
“每次打完孩子，也很心疼很後悔”
（圖為高小雪接受傳喚）
高小雪說
她小時候經常被父親打
心裡留下了陰影
還曾求助過心理醫生
她還說
“我打她是為了逼她吃東西，
是為了她好
即使現在不理解
等他長大後也會理解的”
卷卷想說
在教育問題上
“為他好”這句話害了多少孩子？
又有多少人為了一己私慾
用體罰來抒發內心的狂躁
一名網友說
她媽媽脾氣不好
做錯了事情就會被她扇巴掌
導致她初中時候就試過自殺
而新聞更加慘烈
太多孩子無力反抗
沒有得到重視
只能選擇用死亡來對抗暴力
12歲的男孩因為跟不上老師教學的節奏
被老師體罰後
從教學樓頂跳樓自殺
留下的遺書裡
滿滿都是對世間的眷戀
他不想死
可已經無力承受
一次又一次的體罰
2017年
13歲女孩自殺前
在遺書中寫下了老師對她和同學的
懲罰方式
並且明確寫道
“因老師原因，自殺身亡”
女孩稚嫩的字跡控訴著
曾經她們遭受過的體罰行為：
體罰跑2000米，下蹲800個
打耳光，扯嘴角
拍背，打嘴...
四川男生小斯
因為父親經常性的體罰自殺
他空間留下了短短几句話
說對人間再無留戀
寧願從未出現
字字扎心
他說：
“自從我爸把我接到福建後，怎麼說呢，我就覺得他這人因為從小吃了很多苦，心理有點問題，脾氣不好……小的時候，我有一次因為一直吵著要喝他帶回來的花生牛奶，他當時心情不好，一巴掌把我鼻血都打出來了。有點什麼事情就打，考98分都被罵，吃飯打嗝一巴掌打過來，夾菜姿勢不對也一巴掌打過來”
“後來到了高中，第一次月考全校73名，打電話給我媽說了，我媽說才73名，呵呵，我在電話另一邊都快氣哭了。這裡競爭多激烈啊，其他同學考到前600名家長都有獎，而我呢？”
他只是個普通的孩子
和我們一樣喜歡聽洛天依
會在空間記錄自己的心情
但在最美好的年紀
絕望的選擇了離開這個世界
卷卷真的很心疼
如果他父親沒有過激的體罰
母親再多給一點關心
他會去一個喜歡的大學
有著美好的人生
即使沒有自殺
很多孩子也在被老師、父母
毆打虐待的過程中
失去了生命
美國青少年心理諮詢師烏戈·烏切稱
打孩子會讓成年人失去冷靜
越發暴躁，失去控制
一不小心就會打傷孩子、甚至致死
這樣的事情還少嗎？
體罰帶來的陰影
在成年後都經久不散
研究表明
童年時期經常受到體罰的孩子
面對父母會產生厭惡或者恐懼情緒
成年後依舊影響親子關係
還容易引發攻擊行為
並將轉移憤怒到他人身上
2014年美國《兒科》（Pediatrics）雜誌上的
研究指出
對於孩子來說
他成年後是否
傾向於用暴力解決問題
最大的影響因素是
他小時候是否遭受過暴力對待、體罰
以及體罰的頻率
如果童年時期遭受
頻繁的體罰
會導致自尊感降低，自卑感強
體驗不到自我價值
經常產生消極的自我否定情緒
最後導致
自律能力下降、出現自閉傾向
患有抑鬱症的可能性增加
造成酒精成癮，藥物濫用的幾率
比沒有受到體罰的孩子高4到12倍
那麼如果孩子真做錯了事情
父母應該怎麼做呢？
卷卷推薦“計時隔離”（Time Out）
美國心理學專家凱西·塞弗特博士建議
“計時隔離”的時間應為兒童年齡折算成分鐘數
或是犯錯大小來折算
例如9歲的孩子就以隔離9分鐘做標準
當孩子做錯事的時候
父母可以把他帶到一個屋子裡
獨處一段時間
反思自己的錯誤
父母則守在門外看著時間
無論怎麼哭鬧都不要放他出來
但時間一到立刻讓孩子出來
並且“計時隔離”
不能單純的以懲罰孩子為目的
關注點在他們做錯的事情上
而是要在懲罰結束後告訴他們錯在哪裡
馬上督促他們改正缺點
告訴孩子以後該如何去做
下次就不會被關進“小黑屋”
讓孩子通過自己的努力
去彌補過失
還可以告訴孩子
如果不按照規則 做
那本該有的待遇就要取消
並且說明不做帶來的後果
央視播出過一個名為
《雙城的創傷》的校園案件紀錄片
女孩苗苗因為遭受語言侮辱服毒自殺
五個孩子在好朋友苗苗去世後
相繼服毒自殺
苗苗的褲兜裡揣著遺書：
“爸爸媽媽，你們好，
當你們看到這封信的時候，
我已經到另一個世界裡快樂生活了。”
而她的父親說：
“給她吃好的、穿好的，還要啥？”
記者柴靜說：
“雙城事件調查到最後，
我們發現最大的謎，其實是孩子的內心世界
我盡了最大努力依舊難以打開它”
棍棒教育體現出來的最大問題是
我們缺失的並不是對孩子的教育
而是對父母的教育
將一個孩子養育成人
不是用
打一打、罵一罵這麼簡單
就能解決的事情
卷卷想說
父母總是用一輩子的時間
等我們說謝謝
可我們總是在等他們向我們道歉
因為我們所在的雙城
從來都沒有連接過
希望你
別挨父母的打，也別讓孩子捱打
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