怎麼誇孩子？
好孩子是誇出來的，可如何誇獎，也是門深奧的學問。美國暢銷育兒書《孩子，把你的手給我》中特別提醒廣大家長：稱讚，就像青黴素一樣，絕不能隨意用。時間、“劑量”都要謹慎小心，否則可能引起不良反應。
育兒心法
1，誇具體不誇全部
寶寶會笑了、會走了、會說話了……孩子成長的每一個細節都能帶給家長無限驚喜。可是，如果習慣了籠統地對孩子說“你真棒”、“真厲害”，而不告訴他到底哪裡做得好，會讓孩子感到摸不著頭腦，無法建立恰當的是非對錯觀。因此，表揚孩子時最好具體指出事實，比如“今天自己穿衣服了，真不錯”等，有針對性的表揚會讓孩子更容易理解，知道今後該怎麼做。
2，誇努力不誇聰明
美國有這樣一個實驗：讓孩子回答一些問題，然後，對一半的孩子說“答對了8道，真聰明”；對另一半孩子則說“答對8道，很努力”。結果在接下來的任務選擇中，被誇努力的孩子多數選擇了有挑戰性的難題，而被誇聰明的孩子則大多隻選擇完成簡單問題。如果對孩子的每一個進步都用“聰明”來定義，一方面他可能會變得自負、驕傲，而不是更自信；另一方面，這樣的孩子面對挑戰容易迴避，甚至發展成投機心理。
3，誇事實不夸人格
“好寶寶”這樣的話是典型的“夸人格”，家長們會無心地將其掛在嘴邊。但“好”是一個很虛無的概念，假如孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對他反而是種壓力。成年人也是，當領導不斷誇獎你時，開始還會沾沾自喜，但慢慢地就會感覺到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機會。
假如家長的稱讚總是“言過實在”，孩子也會有壓力，覺得自己不配這樣的讚美。他們會怎麼辦呢？那就是在你剛剛讚美完他的時候，他就做出讓你頭疼的事情，以示“真誠”。
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