03.28 “稱讚”孩子的七種方法,充分發揮ABA中次級強化物的作用!

在對自閉症孩子的ABA干預中,使用最多的強化物就是稱讚了,大家都清楚,口頭稱讚如果經常出現在原始強化物之後,就會形成非常有效的次級強化物。不同於原始強化物,讚揚這種次級強化物具有

不易飽和使用範圍廣使用時間長的諸多特點。

“稱讚”孩子的七種方法,充分發揮ABA中次級強化物的作用!

很多的父母在稱讚孩子的時候經常會用到“你很棒”“做得好”這樣的強化物都容易讓孩子感到厭煩,效果也會大打折扣,稱讚孩子的過程要適度,態度要中肯,不要“言過其實”。對待孩子表現出色的時候,要學會稱讚,對孩子的干預過程有著重要的作用。

以下是筆者為大家整理出來的讚揚“清單”,大家沒事的時候,可以套用。

“稱讚”孩子的七種方法,充分發揮ABA中次級強化物的作用!

1,你把書包整理的真整齊。

稱讚孩子做事有條理

2,你是這次活動的志願者,是一個小天使,做的不錯

稱讚孩子的愛心和責任心

3,你的這次選擇為爸爸和媽媽節省了時間

稱讚孩子的選擇能力

4,這次小朋友說了你的壞話,你沒有計較,這點做的非常好

稱讚孩子的包容心和團結意識

5,媽媽(爸爸)相信你這場遊戲一定會完成的很好

稱讚孩子的聰明和執行能力

6,我相信你一定能做到不挑食、按時睡覺

稱讚孩子講規矩,生活規律

7,寶貝,你這次為爸爸挑的生日禮物非常的有幫助,爸爸很喜歡

稱讚孩子的孝心和用心

“稱讚”孩子的七種方法,充分發揮ABA中次級強化物的作用!

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