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父母的語言對孩子大腦發育很重要，高質量的對話，鍛鍊孩子思維。我們作為父母的，都希望能給孩子最好的教育和生活，然後他們能成長得更加地出色。但是，有些父母會發現，與別的孩子對比，自家孩子似乎沒有那麼善談，平常學習的時候專注力也不好。
不知道大家有沒有看過李玫瑾老師關於青少年犯罪心理的講座，在講座裡她提到，她去監獄裡與那些少年犯聊天時，問起他們與父母的交流情況。
他們幾乎都非常難過或者憤慨的說，印象中從小到大，他們的父母與他們說話的時候，都是帶有謾罵或者辱罵的內容，似乎他們做什麼都是錯的。父母們的冷嘲熱諷的態度以及語氣，像一把刀深深的刺痛了他們的心，最終也成了他們手中傷人極深的武器。
著名醫生達娜·薩斯金德曾經過大量的數據研究後發現，孩子早期大腦發育的時候，孩子所接觸到的語言數量、內容對他的大腦的發育有著重大的影響，甚至會影響到孩子養成怎樣的性格。
父母的語言影響孩子大腦發育
1、經常使用命令式的對話，使孩子變得孤僻
“馬上去寫作業”、“不能這麼做”，諸如此類帶有命令式的對話，是不是在許多父母與孩子的交流中聽到呢？殊不知，這種命令式的對話方式，會讓孩子覺得自己是沒有話語權的，時刻都會產生壓迫感。慢慢地，孩子就會越來越不喜歡溝通交流，變得孤僻。
父母在與孩子交流溝通時，語氣、用詞都不要太過於強硬，否則會給孩子很大的壓力。
2、太過於例行公事，不帶感情的交流影響孩子的身心健康
許多父母在提醒孩子做事時，太過於刻板，不帶感情甚至是冷漠的跟孩子說話，這種例行公事般的面無表情式的對話，無形中會使孩子的大腦發育中的認知、語言、行為等能力受到不利影響，甚至會對孩子的自我管控能力、社交能力受到父母這種不帶感情的感染，變得越來越差。
與孩子交流時，不要用職場中的“高效管理”的方式對待孩子，這樣只會影響到孩子的身心健康而已。
3、與孩子交流時，提示型的對話有助於孩子的大腦發育
孩子還年幼時，模仿能力以及感知能力是很強的，父母在與孩子交流時，運用溫和的交流方式，在談話中帶有一些提示孩子，引導孩子進行更多地對話，對孩子的大腦的語言能力的提升以及詞彙量的積累是非常有幫助的。
父母的言語，在孩子大腦的發育期間，會讓孩子記住並進行模仿，所以，保持正面的交流是非常重要的。
我們都知道，父母的言語對孩子的影響是很大的。孩子的語言模式基本上都是效法父母，孩子與長時間接觸的撫養人的語言模式相似度可以達到90%左右。所以，當父母抱怨孩子講話方式或者用詞不對的時候，是否想過其實是自己無意間教壞孩子了呢？
孩子從父母的對話中學到什麼
1、孩子語言能力的質量
父母與孩子進行的正面的交流越多，孩子的詞彙量以及表達能力也就越高。父母交流時傳遞的詞彙、父母使用語言表達的方法、句型等等，都會在與孩子的交談中無形的傳輸給孩子。是孩子的語言能力有所提升，質量隨著詞彙量以及表達方式的逐漸豐富而有所提高。
所以，父母在於孩子溝通交流時，可以儘可能地多說一些積極正面的詞語或者表達方式，讓孩子也能慢慢地學會。
2、提升孩子的想象力
詞彙對於孩子的想象力是有很大幫助的，大量的詞彙可以使孩子的想象空間不斷地得到拓展，對事物的認知也逐漸豐富起來，也能對孩子的抽象性思維的提升有推進作用。
父母們可以多陪伴孩子進行一些有助於在交流中提高孩子想象力的遊戲，比如拼圖，對於鍛鍊孩子的想象力是有非常大的促進作用的。
3、可以更好地加強親子關係
父母與孩子大量且高質量的對話，對於親子關係是有很積極的促進作用的。在專心與孩子溝通、交流的過程，其實也是彼此瞭解的過程，可以使孩子更加主動積極的與父母進行交流。
值得注意的一點是，父母與孩子的交流是否頻繁，以及父母陪伴孩子的時間長短，其實不一定都能有積極的影響。很多時候，父母陪在孩子身邊，但是一心兩用，對孩子說話也是敷衍，這樣的交流有何作用呢？所以，父母們一定要注意質量而非時長。
現在社會的競爭如此激烈，父母們對孩子的教育也越來越重視，不惜花費高昂的費用把孩子送到教育機構中學習。可是，很多父母卻不知道，自己的語言才是孩子最重要的教育，如果能運用好語言，為孩子塑造一個良好的語言環境，這比孩子去任何教育機構都重要。
在孩子的大腦發育中，父母的語言是關鍵因素，想通過日常的語言間，讓孩子變得更加地優秀，作為父母，需要掌握3T原則。何為3T原則呢？
巧用3T原則：幫孩子塑造大腦
1、 共情關注（tune in）
共情就是孩子與父母之間能產生出共同的情感，也就是父母能感受到孩子的情緒，不管是開心的還是悲傷的，父母都能感知到。而關注，則是父母在觀察中知道孩子的需求或者孩子關注的事物，通過共情，尋找到合適的時機與孩子進行溝通、交流，也能同時更好地培養孩子的專注力。
父母能很好的利用共情關注與孩子進行語言上的交流，而且是比較多的交流，便可以看到，自己與孩子的關係變得更密切了，孩子的詞彙量以及對事情的專注力都有所提升。
2、 充分交流（talk more）
充分交流不僅僅是足夠的、充分的交流，更重要是有豐富內容的充分交流。目的是在通過與孩子的長時間交流中，將豐富的詞彙傳輸、多樣的語言表達方式教授給孩子。
在使用充分交流時，父母們還要注意與孩子的互動，而不是一味地自言自語，否則對孩子來說是沒有什麼意義的。
3、輪流談話（take turns）
輪流談話是指父母與孩子交流時，不能只是一方進行，而是雙方都有相互的溝通與交流，這也是是3T原則裡最關鍵的一個原則。對於孩子大腦的開發是有決定性作用的，在彼此互相回應的過程中，孩子才能學到知識，並且學會運用這些知識。
父母在於孩子進行輪流談話時，要保持耐心，不要過於急躁，讓孩子產生壓力，從而抗拒與父母交流。
不同的父母，造就了不同的語言環境，但都會對孩子大腦的發育產生影響，只是影響不同而已。父母們掌握了3T原則，在日常生活中，運用共情關注瞭解孩子，之後與孩子進行充分交流，最後耐心的與孩子在輪談交流中，通過回應，使孩子在瞭解了詞彙後，運用在對父母的回應中，就是在這樣不斷地實踐、嘗試裡，使得孩子逐漸變得更加優秀！
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