在中國家庭，大多數父母都有著捨己為孩子的觀念：
“對孩子無條件的付出才是愛；無限度的寵愛才是愛；無底線的包容才是愛”。
在不久的將來，這樣的觀念把孩子養成了四肢不勤、五穀不分、內心脆弱的“巨嬰”；
所以，要想讓孩子有獨當一面的能力，家長就應學會在孩子2～6歲時善用“狐狸法則”。
什麼是“狐狸法則”
顧名思義，狐狸法則就是沿用狐狸生存的法則，狐狸通常在成年後會離開爸爸媽媽獨自生活，只有具備獨立生活的能力才能存活下去。
大自然講究優勝劣汰的殘酷機制，沒有獨立生存的能力註定會被淘汰；
而這套觀念也是現在教育孩子的一個重要理念：家長應該放手，讓孩子學會獨立。
家長長期包辦不放手，對孩子有哪些影響
- ①產生依賴心理，沒有獨立能力
被父母長期包辦的生活雖然悠閒幸福，但是這個幸福卻是有保質期的，而且父母長期的包辦讓孩子產生依賴心理，喪失了生活能力，內心脆弱不堪一擊，一旦遠離爸爸媽媽給的舒適圈，他們會迷茫彷徨又不知所措，而沒有獨立生活的能力，遲早會被這個社會的競爭機制所淘汰。
- ②沒有獨立能力，產生自卑心理
陸九淵說：“自立自重，不可隨人腳跟，學人言語。”
一個沒有獨立能力的孩子，他的思想不堅定、生活不如意、交際不廣泛……這些或大或小的煩惱和問題都在無形中打擊著他們的自信心，日積月累下他們變得隨波逐流，敏感又自卑，自卑的孩子心理極度敏感而且脆弱，受不了打擊。
或許這些消極影響在孩子的小時候不太明顯，但是卻對孩子以後的人生軌跡有著極大的影響。
培養寶寶強大內心，6歲前家長要做到“3懶”
- ①懶得照顧孩子日常起居
有記者曾問霍金先生獲得最大成就是在什麼地方時，他回答是在幼兒園，而霍金先生在幼兒園學到的東西概括起來就是良好的生活習慣；
從2歲開始孩子就可以學著自己吃飯了，而不斷地成長髮育也讓他們有了學習的能力和實踐的機會。放手讓孩子去做自己能做的事情，他會慢慢地學會穿衣吃飯，這也是孩子成長過程中的必修課。
- ②懶得替寶寶做決定
每個人都有自己的想法，也有獨自做決定的權利，而這項權利不應該被剝奪，也沒有權利被剝奪，孩子也一樣。
2～6歲的寶寶是思維邏輯發展的重要時期，他們有了最初面對選擇的能力，面對孩子在做事情上做的選擇，不管對與不對，首先家長要選擇尊重，讓他們自己選擇做出決定，讓他們明白自己有選擇的權利，對以後獨立人格的發展有很大積極作用。
- ③懶得“保護”孩子
孩子蹣跚學步，磕磕絆絆是非常正常的現象，家長不必因為孩子的摔倒而大驚小怪。
俗話說“吃一塹長一智”，在保證孩子安全的情況下，他們摔得越多，進步和成長的就越快。
所以，家長要學會“懶得”保護孩子，讓他們走出舒適圈，放手讓他們自己走路，只有先學會摔倒他們才能學會自我保護，順序不能亂。
物競天擇，適者生存，這是大自然的生存法則，也是我們社會的生存法則，讓孩子獨立才能在以後的生活中游刃有餘地處理各種情況。
但是在鍛鍊過程中，要注意寶寶的安全，可以讓孩子多看看繪本來培養他們的安全意識。
寶寶2歲之後通常就開始“能作能鬧”了，經常一眼看不到就做出一些危險的舉動，但是我們光說寶寶又不理解“為什麼不能動插座？”這樣的問題；
我也是自己帶過孩子才發現，想要教2歲寶寶學道理、安全意識我們光用嘴說沒用，還是要用動畫片、小故事、繪本等方式。
超超媽挑選了兩套引導孩子的養成良好安全意識、行為習慣和培養強大內心的繪本，分享給大家：
《幼兒情商、行為管理親子繪本》
這套繪本適合0~4歲的寶寶，分別有30冊，以培養孩子良好習慣為目標，每冊用一個簡單有趣的小故事，向孩子分享一個好習慣或行為，比如：安全意識、懂禮貌、勤洗手、承認錯誤、不挑食等。
繪本的故事簡潔有趣、畫面童趣幽默，通過各種可愛的小動物的做法來向孩子傳遞正確的行為習慣，教會孩子各種小道理。
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《兒童安全教育繪本》
這套繪本共有4冊，適合2~6歲孩子。繪本中用貼近孩子生活的小故事，以居家生活、外出活動、校園生活、人際交往” 安全面面觀等8種，孩子日常生活中遇到的問題為主題。
舉個例子：孩子總想把手指放到插排裡、什麼東西不能吃，為什麼“電”很危險書中都有很明確的答案。
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