陪孩子讀詩詞——墨梅

墨梅

元·王冕

吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。

不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。


陪孩子讀詩詞——墨梅


字詞解析:

墨梅:用墨筆勾勒出來的梅花。
吾家:我家。
洗硯池:寫字、畫畫後洗筆洗硯的池子。王羲之有“臨池學書,池水盡黑”的傳說。這裡化用這個典故。
池頭:池邊。頭 :邊上。
淡墨:水墨畫中將墨色分為四種,如,清墨、淡墨、濃墨、焦墨。這裡是說那朵朵盛開的梅花,是用淡淡的墨跡點化成的。
痕:痕跡。
清氣:梅花的清香之氣。
滿乾坤:瀰漫在天地間。滿:瀰漫。乾坤:天地間。

句子解析:

吾家洗硯池頭樹:我家洗毛筆硯臺的小池塘旁邊,有一株梅花樹。

朵朵花開淡墨痕:

上面開著一朵朵清淡的梅花,如同用墨汁淡淡點染上的。

不要人誇顏色好:梅花是不需要別人去誇獎它的顏色是否好看。

只留清氣滿乾坤:只需要留著梅花清淡的香氣來瀰漫在這天地之間。

我家洗硯池邊有一棵梅樹,朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。
它不需要別人誇獎顏色多麼好看,只是要將清香之氣瀰漫在天地之間。

陪孩子讀詩詞——墨梅


拓展知識

王羲之自幼研讀書法,他對東漢的大書法家張芝非常崇拜,一有時間就揣摩字體的間架結構和氣勢,心裡想著,手指在衣襟上畫著,時間一長,連衣襟都劃破了,正因為如此,後人稱之為“書聖”。

張芝尤擅長草書,他的治學精神非常嚴謹,他練習書法與常人不同,在家中的衣帛上朝廷反覆書寫,書寫完了以後,再染色裁衣,他堅持每天在池塘邊蘸著池水磨墨寫字,天長日久,池塘裡的水都變成黑色了,所以人們稱他為“草聖”。

王羲之決心要趕上張芝,他一邊遊歷祖國的名山大川,一邊用心學習前人的書法,逐漸形成了自己的獨特風格。他每天寫完字後,都要到家門前的池塘裡洗刷筆硯,天長日久,池塘的水全部成了深黑。人們把這個池塘叫做墨池。


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