週末，應朋友之邀去李姐家聚會，閒聊時大家談到了孩子，李姐當時很是興奮。大家都知道李姐女兒鋼琴彈得很不錯，有人提議讓孩子彈一曲。提議剛出口李姐滿口答應，因為女兒彈琴是李姐最值得驕傲的，所以朋友話音剛落，李姐就急忙喊女兒過來，說實話李姐也想讓女兒在大家面前露一手。
現在的孩子總愛逆反，你越讓她幹啥她越不幹，李姐信心滿滿，她那不爭氣的丫頭總跟李姐唱對臺戲，李姐一連喊了幾遍，女兒像沒聽見似的。
李姐只好一遍遍地接著喊，最後喊了半天女兒才慢騰騰地走過來，李姐急忙掀開琴蓋，讓女兒坐到了鋼琴前。可是，女兒總是不給李姐面子，坐在鋼琴前兩隻小手在鍵盤上一陣胡亂地敲打，發出來的全是噪音。弄得李姐好不尷尬！李姐雖然心裡生氣，還是強壓怒火地裝著無所謂的樣子，勉強地朝著眾人笑了笑，輕輕合上了琴蓋。
接著，李姐又對女兒說：“不彈琴算啦，就給叔叔阿姨們跳個舞吧？”李姐連說帶哄，女兒只是作了幾個簡單的動作就停下來了。天哪！李姐的面子簡直讓女兒給丟盡了，我們看見李姐的臉有紅變白看樣子真是氣壞了，最後李姐再也無法忍受，於是當著大家的面就動手打了女兒，弄得大家都沒了興致。
本來說好吃過飯唱歌的，由於飯前李姐跟女兒弄得不快，吃過飯大家就匆匆走了。朋友們相繼離開後，我擔心李姐傷心就留了下來。我們倆剛坐在沙發上李姐就開始向我訴苦。為了培養女兒，李姐可沒少花錢。每個月光是女兒參加鋼琴培訓班、舞蹈班、劍橋英語班的費用，就用了李姐一半以上的工資。真沒想到，女兒還不理解李姐夫妻倆的苦心。說著說著，李姐的眼裡已經閃出了淚花……
我趁機問李姐：“你給孩子報了那麼多班，到底想讓孩子向哪個方向發展？”還別說，這個問題李姐還真的沒有想過。李姐看了看我，很迷茫的說：“我也不知道，但是我總認為藝多不壓身，趁現在女兒還小讓她多學點知識，長大了對她總是有好處的吧。”
聽了李姐的話我輕輕搖了搖頭，說：“你的觀點我可不敢苟同。”接著，我給李姐講了一個故事。我告訴李姐，一次我曾在書上看到過一個“熊貓的故事”：大熊貓媽媽希望她的熊貓兒子是天下最強壯最美麗最有本領的小熊貓。便對熊貓兒子說：“哎，我想你能有大象那樣結實的鼻子，有河馬那樣健碩的身子，有斑馬那樣疾跑的四蹄，有獅子那樣尖利的牙齒……”媽媽的話還沒有說完，熊貓兒子就說：“我的媽媽真棒啊！你看到了別的動物的最大優點。可是，如果我達到了你所希望的那些指標，我就不再會是你的小熊貓兒子，而可能會變成一個怪物了！”
我的故事剛講完，李姐就似有頓悟道：“唉！以前真的是錯了，難怪孩子總是跟我較勁。看來以後對待孩子真的要改一改了，我可不想讓孩子成為‘怪物’啊！”我聽李姐這麼一說笑著點了點頭，李姐也笑了。
當下，像李姐這樣的例子數不勝數。作為父母有望子成龍之心、出於對孩子好，想讓孩子多學點東西無可非議。如果不顧孩子年齡特點和身心健康，無限制地給孩子報這個班、那個班，讓孩子學學這個學學那個，整天弄得孩子筋疲力盡苦不堪言，不但收效甚微，弄不好還會適得其反。奉勸爸爸媽媽們，不想讓孩子“成怪物”，千萬別像李姐這麼做！
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