當了十年的老師，帶了四屆畢業班，最大的感受就是，一個成績優異甚至是各方面突出的孩子，除了老師的教導之外，背後必定有一個合格甚至是優秀的家長，而一個優秀的家長，給孩子最大的財富就是培養孩子良好的學習習慣。
特別是在現在疫情肆虐，不能出門無法正常開學，而為了保證停學不聽課，學校只能採用網上教學的大環境下，孩子是否擁有良好的學習習慣，就決定了這段時間網上學習的質量。
而據我所瞭解到的，很多地方是採用名師統一錄課，利用網上平臺統一播放上課內容，這樣形式的優點是所有學生都可以公平地享受到優質的上課資源！
但是因為名師上的內容一般會有一定的深度，所以對於一些基礎一般的孩子來說，會存在一定的難度。今天剛剛有一個孩子和我表達了這樣的困惑，表示聽不懂上課老師的內容！
當然也有一些地方是科任老師們採用直播形式直接授課，不管是那種方式，網上錄課或直播課畢竟不同於直接在教室裡面對面地上課，有老師直接管理課堂，對孩子們在課堂上的舉動都瞭解的一清二楚，從而能夠直接提醒。
所以，在這樣的形勢下，網上聽課對於孩子來說的確是一種挑戰，要求孩子具備一定的能力，所以希望孩子們能夠做好以下3件事，勝過聽名師10節課，因為如果沒有做這些事情，那聽再多的課，效果也是0。
01 時間管理能力
網課畢竟不同於在學校正常的上課，有上下課鈴聲的提醒，有老師的督促和管理，孩子如果缺乏了他人的管理，那就很容易懶散。
這個時候，就需要具備一定的時間管理能力，因為時間管理能力的背後是自律能力，在這樣的特殊時期，自律能力強的孩子就能夠充分地利用好網課，保證學習不掉隊甚至還能夠脫穎而出。
所以孩子一定要做好時間管理的工作，這裡我推薦使用番茄時鐘，因為現在購買不方便，我們可以下載APP，當然其他的時間管理工具也可以，目的是一樣的。
對於剛使用番茄時鐘的孩子來說，可以在預習時設置20分鐘，在這20分鐘內不能夠分心做其他的事情，只有等到鈴聲響了才能夠休息，這樣是讓孩子養成習慣：聽到鈴聲才能休息，為下一步聽網課奠定基礎。
正式上課時，番茄鍾應該和課堂時間一致，40分鐘全，當然40分鐘都集中精力是不可能的，但是要讓孩子養成兩個習慣：第一，40分鐘內不能分心做其他事情。第二，聽到鈴聲才能休息。
這其實就是利用了條件反射的原理，讓孩子慢慢養成自律的習慣，這樣的習慣一旦養成，那孩子的學習效率和效果就會明顯提高！
當然，執行起來是需要孩子的毅力和家長監督的。
02 向課堂要效率不得不做的三件事情
1，課前預習
課前預習真的很重要，不管是平時的上課還是現在的網課。
但是很多孩子，哪怕讀了十幾年的書，都有可能以為課前預習就是在把課本內容看一遍，然後看哪裡順眼就在哪裡劃個劃線，或者把按照筆記抄上去，這樣的預習效果其實並不好，或者說劃線和抄筆記只是完成了預習的第一步。
第二步應該是巧用符號來區分預習的內容，比如：
直線是從教參裡要求劃的知識點，這是上課時老師需要做的最主要的筆記。
波浪線則是畫出你認為比較重要的知識內容，它可以在直線的上方直接畫出來，並不影響美觀。
圓圈則是圈出這課你覺得比較重要的專有名詞、關鍵字詞等內容。
問號是你在預習的過程中覺得比較難以理解的部分，這就提醒你在上課時一定要重點聽老師講解，看是否能夠當堂理清如果不能，課後可以馬上向老師提問。
當然，預習所做的這些符號我提倡用鉛筆來做，因為還可以在上課時刪塗更改。
2、課堂效率
俗話說：好記性不如爛筆頭，這句話就強調了課堂記筆記的重要性。其實，及時地記筆記也是防止孩子上課走神的一種很重要的方式。
所以網課其實和傳統課堂是一樣的，及時地記筆記，跟著老師的思路走，是提高課堂效率的不二法門。
同時，結合預習的情況，課本上的重點內容應該認真聽，不懂的地方要帶著思考去聽，關鍵詞和關鍵句要還應該重點落實更加詳細的筆記。
只有做到這樣，網課的課堂效率才能夠高效。
但是有一點需要提醒的是，網課是在家裡聽課，這個時候就會容易被周圍的人或事分心。
比如，上課的過程中家裡人闖進來了，或者自己想吃個水果，喝杯水等等，都會影響到聽課效率，所以提前做好聽課前的準備工作，提醒家裡其他成員不要隨意進入房間打擾，這些看起來很小的是事情，也需要我們重視起來。
3，課後複習
課後複習我提倡能夠做到兩件事情，第一件是結合自己所學的內容做思維導圖，比如我自己教的是政治科目，現在初中部編版的內容非常地抽象，比較難理解。
所以上完課之後，我讓學生結合上課內容畫思維導圖，把兩課內容結合在一起理解，這樣就可以理清它們的邏輯關係了，這對於文科的記憶非常有幫助。
第二件事就是做有針對性的練習，注重查缺補漏，培優補弱，這樣才能夠把網課學習的內容落實好來！
03 總結覆盤的能力
因為網課的特殊性，就需要父母更多的監督和參與，除了不斷嘮叨之外，我覺得父母還可以和孩子一起總結覆盤：
每天哪些事情做的比較好，那節課效率比較高，原因是什麼？而哪些事情還需要改進等等。
這樣的覆盤和總結不僅是一種有效監督，更是孩子發現不足，不斷改進的好方法。
畢竟比起父母的嘮叨，孩子的自覺才是更重要的。
有人說，此次疫情也算是一次優勝略汰：身體好就能抗過去，身體比較差而又沒有注意提前防範的就有可能會受到疾病的侵襲。
同樣的，疫情下的網課也是一次優勝略汰，懂自律肯努力自然就能在學習上更上一層樓！
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