孩子在成長的過程中，總會不可避免的犯下這樣或那樣的錯誤。
面對孩子的錯誤，家長往往會如臨大敵的去指正或責罵，但這樣的方式不僅不能解決問題，反而可能會加劇孩子的逆反心理，讓孩子變得更加難以管教。
那麼，孩子犯錯了，爸爸媽媽該如何說才能達到糾正的效果呢？先不要急著生氣，不妨試試從下面7個問題做起。
第一個問題：發生了什麼事？
這個問題看似簡單，卻十分必要。
當我們看到一地狼藉的杯盤、或者被老師告知孩子又在幼兒園闖禍時，先不要急著下定論：
肯定是你又淘氣了！
一定是你欺負別人了吧！你這個壞小孩！
先靜下心來詢問了解事情的始末，讓孩子有說話的機會，這樣即使是孩子真的錯了，也能因為自己可以辯解而比較服氣。
第二個問題：你感覺怎麼樣？
當我們瞭解到孩子犯錯的原因之後，要先去關心孩子的感受。
讓孩子委屈、憤怒的情緒有一個宣洩的出口，等孩子的情緒平靜下來之後，再對孩子進行教導，孩子才不會那麼抗拒，也會更容易記在心裡。
第三個問題：你想怎麼做？
事情發生了，就要找到解決的辦法，我們不妨詢問一下孩子的意見：你想怎麼做呢？
孩子提出的解決方案可能不是最好的，甚至可能不是正確的，但我們得讓孩子知道，爸爸媽媽有在聽ta說話，並且充分的尊重他的意見。
第四個問題：你覺得這樣做對嗎？
這是一個指正的過程，也是引導孩子對自己行為和認知的一個反思的過程。
在這個階段，家長需要對於孩子的一些錯誤的觀點給予引導和改正，並幫助孩子樹立正確的價值觀，比如：做錯了事情要道歉、損壞了物品要賠償。
第五個問題：你決定怎麼做？
經過前幾個問題之後，孩子的情緒已經穩定下來，對自己的錯誤也已經有所思考。
這個時候，我們再去和孩子探討解決這個問題的最終處理方案：所以我們應該怎麼處理這件事情呢？
相信我們會得出一個比較成熟有效的解決方案。
第六個問題：你希望我做什麼？
在這件事裡，你希望我對你提供怎麼樣的幫助呢？
這個問題非常重要，可以讓孩子知道，即使他犯了錯，爸爸媽媽也依舊會陪著他、幫助他、與他一起面對，這會讓孩子覺得十分有安全感，不再排斥承擔責任，也會對父母更加信賴。
第七個問題：你學到了什麼？
解決了這個問題之後，你有什麼感想呢？你從這個事件中學習到了什麼呢？
孩子的成長本來就是不斷犯錯、以及在錯誤中不斷改進的一個過程。
指正孩子的錯誤很容易，但最重要的是要讓孩子在錯誤中得到總結和反思，將這次得到的經驗和教訓牢牢記在心裡。
孩子犯錯本不可怕，可怕的是我們將孩子犯錯過分“妖魔化”，唯恐避之不及的同時也讓孩子失去了面對犯錯的勇氣和改正進步的機會。
而只要我們掌握了正確的應對方法，就可以讓孩子在錯誤中不斷進步和成長，將這些不可避免的錯誤變成一種寶貴的財富。
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