隨著生活水平的不斷提高，越來越多的家長開始給孩子報一些興趣班，主觀的想法是不能讓孩子輸在起跑線上。而“興趣班”也成了很多父母聊天離不開的話題。
那麼孩子到底該不該報興趣班呢？部分父母認為，孩子從小就要多方面的接觸，學的越多以後才能更好的立足於社會，有更好的發展機會和空間。也有部分父母認為孩子才這麼小，不能給孩子那麼多壓力，小時候自由自在的玩就好了，開心的童年最重要。
其實這兩種觀點都很對，不過要合理的安排。要讓孩子多方面接觸的同時，又要有玩的時間。週末陪孩子出去玩玩，看看風景也是不錯的選擇！
那麼孩子幾歲報興趣班合適呢？是越早報興趣班越好嗎？很多父母在3歲時就給孩子報很多興趣班，這個時候的孩子真的能適應這個興趣班嗎？以下列舉幾個代表性的例子。
比如英語；很多研究表明，世界上各地的嬰兒在很小的時候可以分辨出各種發音的細微差別如果能及早的刺激孩子對這些音的辨識能力，孩子就能毫不費力的區分這些發音。所以，寶寶最好在1-2歲的時候開始啟蒙英語，3歲之後跟著老師學習比較好。
比如繪畫；繪畫分為幾個階段，塗鴉期（2–4歲左右），象徵期（3–5歲）左右，黃金期（5–12）歲左右，轉折期（12–14）歲左右。學習繪畫是有階段性的，不同階段的孩子學習美術是可以學習不同的繪畫的。
學習舞蹈的最佳年齡在（7–8）歲左右，從醫學的角度來說，在孩子骨骼沒有發育完好的時候，讓孩子學習舞蹈，不管男孩女孩，對孩子今後骨骼的發育都不好，骨骼容易變形。
學習跆拳道（7–8)歲左右，這個年齡段的孩子學習跆拳道，身體的柔韌性、爆發力及頭腦的接受能力都是學習跆拳道的最佳時期。
綜上所述，可以看出孩子的興趣班並不是越早開始學習越好。最主要的一點，還要看孩子對什麼感興趣，不要一味得給孩子報自己認為有用的東西。太多的父母抱怨說，興趣班剛上兩節課，孩子就不想去了。這就是沒有抓住孩子的興趣。有興趣孩子才會願意去玩，去學習。給孩子報不感興趣的班，再有用孩子不喜歡不去學，也是沒用的。還會讓孩子產生排斥的心理。
純屬個人觀點，歡迎討論。
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